Москва, Педагогический университет "Первое сентября", 2010 год.
Содержание:
Музеи и музейная педагогика. Краткая история развития музейного дела в разных странах. Виды музеев. Коллекция – основа музея. Музейная педагогика для дошкольников. Задачи мини-музеев, их значение для воспитания, обучения и развития.
Мини-музеи в детском саду. Принципы отбора содержания, оформление мини-музеев, их связь с образовательными программами. Этапы создания музея, распределение обязанностей между педагогами детского сада. Работа с родителями. Расположение, оформление. Реализация регионального образовательного компонента.
Мини-музеи природы (часть 1). Задачи, варианты коллекций и экспонатов. Мини-музеи камня, песка, воздуха, воды, моря, солнца, ветра и другие. Оформление, использование в работе с детьми и родителями.
Мини-музеи природы (часть 2). Задачи, варианты коллекций и экспонатов. Музеи, посвященные отдельным животным и растениям. Самостоятельная деятельность детей. Связь с повседневной жизнью.
загрузка...
Источник: http://www.twirpx.com/file/352517/
