Из опыта работы в мини-музее группы №10 «Земляничка».

«Музей идет в детский сад»

В нашей группе по результатам анкетирования и опроса родителей воспитанников группы был создан мини-музей «Рязанская горенка». Родители и сами оказались активными помощниками в создании мини-музея группы. Также посильную помощь нам оказала Чиенева Татьяна Викторовна – руководитель ИЗОстудии нашего детского сада.

Вот что у нас получилось.

В рамках воспитательно-образовательной деятельности в мини-музее группы мы используем различные формы работы с детьми.

1. Проведение занятий по познавательной деятельности.
2. Кружковая работа.
3. Консультации для родителей.
4. Самостоятельная деятельность детей.
5. Разучивание рязанских народных считалочек (с использован ... Читать дальше »

Деловая игра "Мини-музей в детском саду "

Деловая игра "мини - музей в детском саду".

Цель: Развитие познавательной активности через организацию поисковой деятельности.

Оборудование: стенд с фото мини- музеев всех групп, доска, карточки с заданиями, таблица алгоритма разработки проекта, 2 ватмана, маркеры, краски, карандаши, муз. инструменты.

Изначально педагоги делятся на 2 команды: команда зеленых, команда красных.

Старший воспитатель ведущий.

1. Вступление к деловой игре. (ведущий)

Что такое музей?

Музей - учреждение, которое занимается собиранием, изучением, хранением и показом предметов и

документов, характеризующих развитие природы и человеческого общества и представляющих историческую, научную или художественную ценность.

18 мая празднуется день музея.

Музейная педагогика в условиях детского сада позволяет реализовывать комплексные и дополнительные образовательные программы. ... Читать дальше »